Resultados y conclusiones

Tras la fiesta final y evaluar este proyecto, no podíamos dejar este blog sin escribir una pequeña entrada con las conclusiones obtenidas durante estos meses, así como presentar a las personas que nos leen los resultados que hemos conseguido.

Gracias a este proyecto, nos hemos dado cuenta de la importancia que tienen las personas jóvenes para la protección del entorno. Al fin y al cabo, son ellos y ellas quienes se van a encargar de ellos en un futuro no muy lejano, y tienen que ser conscientes del valor del Parque Natural. Además, es vital contar con los y las jóvenes como protagonistas de las intervenciones, pues el efecto altavoz entre ese colectivo será mucho mayor que si lo realizan personas adultas con las que no se pueden sentir identificadas.

Con respecto al Parque Natural “Sierra de Aracena y Picos de Aroche”, ha sido sorprendente ver lo desconocidas que resultan sus funciones entre la población de la comarca. La desconexión de las entidades públicas con las personas se ha hecho muy palpable en este proyecto, y por eso precisamente ha resultado ser tan satisfactorio. Tener la oportunidad de hacer anfitriones a jóvenes de la comarca, que han conocido en profundidad el medio que les rodea, ha provocado un efecto muy positivo en el entorno, haciendo que más personas se interesen no sólo por lo que estábamos haciendo con ellos y ellas, sino por qué funciones realiza la figura de protección y qué aporta al día a día de nuestros pueblos.

El haber podido contar con personas expertas en diferentes materias relacionadas con el proyecto, ha otorgado un valor exponencial al mismo. Tener la oportunidad de ver y conocer de primera mano el sinfín de oportunidades que ofrece el territorio, así como su potencial natural y social. Además, los y las Agentes de Cambio han podido ser testigos de su gran poder de cambio si realmente se implican y colaboran en el medio que les rodea.

En definitiva, esta primera edición de la “RED Juvenil de Agentes de Cambio Ambiental” ha sido una experiencia muy positiva en todos los ámbitos donde ha actuado y, aunque habrá que incluir algunas mejoras, esperamos que tenga continuidad para seguir empoderando a los y las jóvenes de la “Sierra de Aracena y Picos de Aroche”, para que abanderen su entorno y se conviertan en las mejores anfitrionas que el territorio pueda tener.

Evento de clausura del Proyecto

Después de todos estos meses de trabajo con los y las Agentes de Cambio Ambiental, este proyecto llega su fin.

Para celebrar los retos cumplidos y los resultados conseguidos con nuestra intervención en el territorio, esta tarde hemos realizado un evento final al que han acudido, además de nuestros y nuestras queridísimas Agentes de Cambio: el Director del Parque Natural, el Delegado Provincial de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio, los Centros Educativos participantes, algunas entidades colaboradoras, y las familias de los y las Agentes. Así, hemos compartido la alegría con todas las personas que nos han acompañado y apoyado en este precioso camino.

Aprovechamos el evento, para hacer a los Centros Educativos un pequeño regalo artesanal fabricado en el Parque Natural, como agradecimiento a la colaboración prestada durante los meses de implementación del Proyecto. Como no podían ser menos, los y las Agentes recibieron su certificado de participación la “RED Juvenil de Agentes de Cambio Ambiental”, así como un regalo también artesanal, que podrán utilizar en su nuevo camino como Agentes de Cambio.

A modo de evaluación, proyectamos un pequeño vídeo con testimonios de muchas personas que han colaborado en esta primera edición del proyecto, en el que nos cuentan qué ha significado para ellas participar en él, así como el valor tan importante que tienen iniciativas de este tipo en nuestro territorio.

Después de la ceremonia más oficial, teníamos preparada una sorpresa final para amenizar el evento y pasar un rato de risas con los y las Agentes de Cambio. Una sesión de improvisación con dos actrices muy divertidas. Aprovecharon las temáticas que el público les daban, para realizar pequeños sketches de humor que hicieron reir a todas las personas asistentes.

Para finalizar, pasamos juntos un rato de compartir de forma más distendida mientras tomábamos un refresco y una tapa, así los y las Agentes de Cambio presentaban a sus familias a sus compañeros, y se hacía más fuertes los lazos que hacen que esta RED siga existiendo.

Sesiones con jóvenes sobre la importancia de vivir en nuestro territorio

Durante esta semana, los y las Agentes de Cambio han vuelto a realizar sesiones de sensibilización, pero esta vez el público objetivo han sido sus propios compañeros y compañeras de clase, con el objetivo no sólo de transmitir el valor del entorno, sino también incentivar la participación en proyectos de este tipo o, incluso, en futuras ediciones de la “Red Juvenil de Agentes de Cambio Ambiental”.

Más de 80 alumnos y alumnas de los cuatro centros educativos participantes, han recibido las sesiones de sensibilización, utilizando una metodología parecida a la puesta en práctica con los demás colectivos, pero adaptando un poco las dinámicas al nuevo perfil destinatario. Las sesiones transcurrieron muy bien, y los y las Agentes de Cambio supieron controlar en todo momento la situación de enfrentarse a sus iguales, a pesar de que en ocasiones se lo ponían un poco difícil.

Nuestros y nuestras Agentes de Cambio Ambiental, una vez vivido todo el proceso de formación y empoderamiento, trasladaron a otras personas jóvenes cuán importante es vivir en un entorno como el nuestro, la importancia de cuidar el medio que nos rodea, y el valor de los pueblos y su gente para la protección no sólo del medio natural, sino también los saberes y las tradiciones que se crean en ellos.

Sesiones de sensibilización con adminstraciones y profesorado

Hoy hemos tenido sesión doble de sensibilización con colectivos. Por la mañana, hemos estado en el Guadalinfo de Santa Olalla del Cala, hablando con la Administración Pública; y por la tarde, en el I.E.S. Turóbriga de Aroche, haciendo lo propio con el equipo de profesorado del centro.

Durante la mañana, Samuel, Rebeca, Álvaro, Ángeles y Marina, los y las Agentes de Cambio del I.E.S. Puerta de Andalucía de Santa Olalla del Cala, realizaron su sesión de sensibilización con algunos representantes de varias entidades públicas de la zona. Desde los Ayuntamientos de Arroyomolinos de León y de Santa Olalla del Cala, así como incluso de la Mancomunidad Sierra Minera, acudieron representantes interesados en conocer qué habían estado haciendo los y las Agentes de Cambio Ambiental, y en escuchar qué tenían que decirles.

La sesión fue muy productiva, y pudimos conocer cuál es el papel de las diferentes administraciones locales en el cuidado del medio que nos rodea. A través, de las dinámicas planteadas, el debate surgido fue muy interesante, ya que pocas veces los ayuntamientos de una comarca se sientan a conversar y pensar sobre aquello que tienen en común: el medio que les rodea.

Después de una sesión muy intensa, en la que los y las Agentes de Cambio lo hicieron genial, las reflexiones realizadas fueron muy positivas, ya que se lanzó la pelota a las administraciones para que colaboren en el cometido de cuidar y mantener el medio natural, al igual que quedaba pendiente el contactar con el Parque Natural para que cuenten con las entidades locales para colaborar juntas por la protección del entorno.

La tarde la pasamos en manos de Rocío, José Tomás, Cristina, Verónica, Patricia y Alejandro, los y las Agentes de Cambio del I.E.S. Turóbriga de Aroche, quienes, al igual que hizo uno de los grupos de Aracena, tuvieron que dejar sus nervios a un lado para presentar su trabajo y detectar las necesidades de sus propios profesores y profesoras.

Esta última sesión de sensibilización con colectivos fue muy divertida, porque los y las Agentes de Cambio estaban deseando hacer el cambio de rol con sus profesores y profesoras, y les trataron como si fueran parte del alumnado. Durante las dinámicas, las personas asistentes fueron muy participativas, y también en este momento surgió un debate muy rico.

Gran parte del profesorado viene de otros lugares de España, y valora gratamente el entorno, de hecho, comentan que la naturaleza tan rica del lugar es que más les llamó la atención al llegar a vivir al Parque Natural. También hablaron con los y las Agentes de Cambio sobre el turismo, sobre el papel tan importante que tiene que ejercer la figura del Parque Natural para proteger el lugar de la masificación turística que está viviendo la zona.

Como es habitual, los y las Agentes de Cambio tomaron nota de todas las reflexiones acontecidas en la sesión.

Sesión de sensibilización con familias y asociaciones

Con todos los conocimientos nuevos que los y las Agentes de Cambio han adquirido durante la última ruta, Manuel, Jesús, Natalia, Carmen e Irene, los y las Agentes de Cambio del I.E.S. José María Morón y Barrientos de Cumbres Mayores, mostraron sus habilidades comunicativas y nuevos aprendizajes ante algunas asociaciones de la localidad.

La experiencia para nuestro grupo de Agentes de Cambio no pudo ser mejor, y fue compartida con algunas mujeres de la Asociación de Mujeres, padres y madres que venían en representación de las AMPAS de los centros educativos de la localidad, e incluso algunas personas representantes del Ayuntamiento del municipio, lugar donde además se realizó la sesión.

Durante la sesión, las reflexiones que surgieron marcaron mucho a todas las personas presentes, pues al contar con tantas mujeres mayores de la localidad, pudimos escuchar en primera persona cómo el cambio generacional ha afectado al entorno y los pueblos, además de aprender sobre muchos saberes tradicionales que son tan importantes en la “Sierra de Aracena y Picos de Aroche”, y que sería muy positivo recuperar para que no se pierdan y puedan disfrutarlos las generaciones venideras.

Los y las Agentes de Cambio, también tuvieron la oportunidad de mostrar su valía durante algún momento de debate que surgió pues, desgraciadamente, la población de la comarca tiene muchos mitos y creencias que poco tienen que ver con la realidad del Parque Natural. Pero supieron darle la vuelta a todo y ayudar a la población asistente a conocer la realidad de esta figura de protección.

Ruta de conocimiento del Parque Natural: Medio Ambiente

Hoy hemos tenido la segunda ruta, pero esta vez de carácter medioambiental. Además de conocer desde dentro cómo se gestiona la figura del Parque Natural visitando sus oficinas, también pudimos disfrutar de la naturaleza que nos rodea. A través del sendero desde Valdelarco al Talenque, vivimos la experiencia de disfrutar de las características naturales especiales que tiene el Parque Natural desde los ojos y las manos de las personas que trabajan diariamente en su conservación.

Comenzamos la jornada conversando con Antonio José, Director del Parque Natural, quien no sólo nos enseñó las instalaciones del Parque Natural en el Cabildo Viejo (Aracena), sino que además nos explicó las funciones del Parque Natural, así como los mitos y creencias sobre el mismo que la propia población tiene.

Después, Emiliano y Alberto, dos Agentes Medioambientales del Parque Natural, contaron cuáles son sus funciones, además de varias curiosidades muy interesantes sobre su día a día, lo que encantó a los y las Agentes de Cambio, que estaban encantados de charlar con ellos. Finalmente, antes de comenzar el sendero, Santi e Israel, Agente de Medio Ambiente y Técnico del Parque respectivamente, hicieron entender la importancia de proteger el entorno y explicaron un poco más la situación de la figura del Parque Natural.

Afortunadamente, durante el sendero el tiempo nos acompañó sin duda, haciendo un día precioso para dar un buen paseo por el corazón del Parque Natural “Sierra de Aracena y Picos de Aroche”. Israel y Santi nos acompañaron durante todo el camino, y aprovecharon para explicar a los y las Agentes de Cambio aspectos muy importantes que cualquier persona que resida en el entorno debe saber, como la señalización típica del Parque Natural, cuál era la labor de los Agentes en cuestión de incendios, así como algunas de las especies más típicas del Parque Natural, tanto flora como fauna, pues fue fácil ver incluso algunas de ellas.

Sesión de sensibilización con profesorado

Hoy los y las Agentes de Cambio han realizado la segunda sesión de sensibilización, esta vez con sus propios profesores y profesoras.

En el Salón de Reuniones del I.E.S. San Blas, Carmen, Ana, Carlos y Myriam, componentes del otro grupo de Agentes de Cambio de este centro educativo, se enfrentaron a los nervios que trae ponerse delante del profesorado, pero con unos resultados fantásticos, pues consiguieron controlar la inquietud y enseñarles algo a quienes se dedican a enseñar.

Al tratarse de un colectivo muy formado, los debates surgidos durante la puesta en marcha de las dinámicas que tenían planteadas fueron muy instructivos e interesantes, así, los y las Agentes de Cambio pudieron tomar nota sobre la problemática que la población del Parque Natural tiene con respecto a la figura, además de buscar soluciones conjuntas a esos problemas y necesidades que se plantearon.

La sesión fue realmente productiva, y las reflexiones que se hicieron dieron mucho que pensar tanto a los y las Agentes de Cambio, como a los profesores y profesoras que acudieron. Tanto fue así, que se quedaron con ganas de más, y están deseando en el instituto que el proyecto siga muchos años más, para que así todo el alumnado y profesorado del I.E.S. San Blas, pueda valorar lo importante que es vivir en un entorno privilegiado como este.

Sesión de sensibilización con jóvenes

Tras varias jornadas de preparación, hoy uno de los grupos de trabajo de nuestros y nuestras Agentes de Cambio Ambiental, se han estrenado con las sesiones de sensibilización con colectivos.

Con el propósito de mostrar y sensibilizar sobre la importancia del territorio, Alejandro, Alicia, Raúl y Daniel, del I.E.S. San Blas, han realizado su primera sesión con otras personas jóvenes. En este caso, el público destinatario ha sido el Alumnado Ayudante del instituto, jóvenes ya comprometidos socialmente en su centro educativo, y que a partir de hoy, y gracias al trabajo de los y las Agentes de Cambio, también se comprometen con el medio natural que les rodea.

A través de varias dinámicas participativas, los y las Agentes de Cambio recogieron además información muy valiosa, pues se encargaron de detectar qué nivel de conocimiento sobre el Parque Natural tienen los y las jóvenes del entorno, además de las necesidades que el colectivo presentan ante esta entidad.

Ha sido muy positivo ver cómo han sido capaces de dejar a un lado los nervios y exponer sus ideas y los valores del entorno ante otras 23 personas jóvenes, y cómo han sabido manejar la situación perfectamente, así como de plantar una semilla en el colectivo y hacerles ver su entorno y los recursos del mismo como una oportunidad para su desarrollo personal y profesional.

Ruta de conocimiento del Parque Natural: Empresas

Hoy hemos tenido la suerte de volver a encontrarnos con todos y todas las Agentes de Cambio Ambiental en la primera ruta de conocimiento del Parque Natural.

Durante esta primera ruta, hemos visitado diferentes empresas afincadas en municipios del “Parque Natural Sierra de Aracena y Picos de Aroche”, donde hemos podido ver la importancia que tienen en nuestro territorio tanto los oficios tradicionales como la innovación, e incluso detectar algunas oportunidades futuras que los y las Agentes de Cambio pueden tener en sus propios pueblos. Durante toda la jornada, nos acompañó Antonio Cuaresma, de “Rutassierra.com”, emprendedor arocheno y experto en dinamización del entorno rural.

La primera parada, la realizamos en Encinasola, en la empresa productora de miel ecológica “Sol y Tierra”, allí Teresa nos enseñó como es el proceso de producción y reflexionamos sobre la importancia de cuidar el medio para que las abejas puedan sobrevivir, y además embotellamos nuestro propio bote de miel que nos llevamos a casa. Después, continuamos nuestro camino hacia Hinojales, donde Antonio Triano nos habló sobre “La Última Dehesa”, su empresa de producción de derivados del cerdo ibérico. Allí, rodados de riquísimos jamones, nos contó cómo ha conseguido llegar de Hinojales a China en tan sólo seis años.

El descanso para comer lo realizamos en el Espacio Almanatura, en Arroyomolinos de León, donde además aprovechamos el lugar para conversar y reflexionar sobre lo vivido hasta ahora con Antonio Cuaresma, además de orientar los caminos de los y las Agentes de Cambio, les consiguió dar un chute de inspiración y motivación para que lideren los cambios que quieren ver en el entorno.

Aprovechando que estábamos en Arroyomolinos de León, fuimos dando un pequeño paseo a la huerta de “Tomates Felices”, una entidad que genera oportunidades de inclusión laboral a personas con problemas de salud mental a través de la agricultura. Como no podía ser de otra manera, Sebas, el responsable del proyecto, realizó un taller de micro-huerto con material reciclado, enseñando cómo plantar y cuidar una lechuga en una botella de plástico.

Nuestra última visita fue en Santa Olalla del Cala, donde Rosario y Bosco, creadores del “Espacio Muti”, nos recibieron para la merienda. En este estudio de arquitectura que además promueve la participación social del medio rural, tuvimos una conversación muy interesante, a través de la cual, Agentes de Cambio reflexionaron sobre los saberes tradicionales y el cómo pasan de generación en generación.

Preparación de las sesiones de sensibilización

Durante este mes, hemos estado visitando a cada grupo de Agentes en sus institutos para seguir preparando con ellos y ellas las sesiones de sensibilización que llevarán a cabo en las próximas semanas.

En estos talleres de apoyo, tras un pequeño repaso de lo aprendido en el encuentro, aprovechamos para poner en común los avances que habían estado haciendo en la programación de sus sesiones desde entonces. Así como reforzar los conocimientos adquiridos e incluir algunos nuevos para dotar de más recursos a los y las Agentes para la exposición final.

A través de una metodología dinámica y de trabajo grupal, ya todos los grupos de Agentes tienen preparadas sus intervenciones con los colectivos, y están deseando compartir lo aprendido con los colectivos seleccionados: familias y asociaciones, administración pública, jóvenes e instituciones educativas (profesorado de los centros).